⑴ 學校讓你到平安證券開戶是幹嘛
有可能是學校領導濫用職權，跟業務員談好開戶多少，拿多少傭金。現在的業務員都有指標任務，為了達成任務什麼方法都會用。不過如果你學金融的，開個戶自己玩玩也是可以的。 望採納
⑵ 教育部規定學校不得強制或暗示購買指定資料了
是的，近日，教育部、國家發展改革委、財政部、國家市場監管總局、國家新聞出版署等五部門印發《關於進一步加強和規范教育收費管理的意見》（以下簡稱《意見》）。
《意見》提出，學校在完成正常的保育、教育教學任務外，為在校學生提供學習、生活所需的相關便利服務，以及組織開展研學旅行、課後服務、社會實踐等活動，對應由學生或學生家長承擔的部分，可根據自願和非營利原則收取服務性費用。
不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟體或資料，不得通過提前開學等形式或變相違規補課加收相關費用。校內學生宿舍和社會力量舉辦的校外學生公寓，均不得強制提供相關生活服務或將服務性收費與住宿費捆綁收取。學校自主經營的食堂向自願就餐的學生收取伙食費，應堅持公益性原則，不得以營利為目的。
(2)學校強制讓去股票開戶擴展閱讀：
意見基本原則
——堅持公益屬性、分類管理。堅持教育的公益性，充分發揮政府對教育事業的主導作用。區分義務教育和非義務教育的不同階段，區分非營利性和營利性民辦教育的不同屬性，正確處理政府與社會、受教育者之間的關系，合理分擔教育培養成本。
——堅持分級審批、屬地管理。教育領域行政事業性收費項目、標准實行中央和省兩級審批，中央部門所屬學校收費標准實行屬地管理。各省、自治區、直轄市（以下簡稱各省）按照規定的管理許可權，科學制定收費政策，加強收費項目管理，合理確定收費標准，全面落實教育收費管理主體責任。
——堅持問題導向、改革創新。不斷健全教育收費管理體制，完善教育收費政策，加強重點領域、重點單位的收費治理，著力解決與教育改革發展不相適應的收費體制機制問題，著力解決群眾反映強烈的收費問題。全面依法治教，堅持依法行政、依法理財，強化事中事後監管，將日常監督與專項監督相結合，創新收費監管方式。
⑶ 學校強制辦銀行卡,學生沒拿到卡，發現有人用我賬戶，流水單上有進出錢的記錄,是有人用我們賬戶洗黑錢嗎
不清楚哦，你沒拿到卡你怎麼會知道有進出記錄呢?如果實在擔心，你可以掛失，補辦這張卡，或者注銷賬戶，畢竟如果這個賬戶你沒有用到，沒有留著的必要，而且如果真的被犯罪分子利用就不好了。
⑷ 學生能開股票賬戶嗎怎麼開
超過18歲就行了，帶著身份證去營業部辦理就行！！然後你要想辦哪家銀行就帶著哪家銀行的卡或者摺子。就行了
⑸ 學校強制要求學生開證券賬戶對嗎
當然不對。現在開戶都需要本人帶上身份證，你假如沒有意願，學校無法強逼你。
⑹ 班長說學校讓去辦工商銀行卡，還用我手機號開通了好多證券，請問這有什麼弊端
這是銀行或者證券公司為了完成任務，到學校搞營銷。開通銀行卡只要留存的是你自己的電話號碼，密碼也是你自己設置的就不會有問題，開通證券也沒有風險，而且如果是你自己去開通，證券公司一般還要收90塊錢的手續費。證券賬戶你如果不用可以不管它，如果你會炒股就用起來就行了，記得改資金賬戶密碼。
⑺ 南通校園焦點是個騙子，我和我同學去兼職，他讓我們去什麼證券開戶，拿了30塊，去銷戶的時候要給人家100多
以後注意點，現在騙子很多的。
如果你實在咽不下這口氣，把他的信息，還有騙人的途徑全整理好，再列印出來，到處去貼，再打電話給城市日歷曝光。也可以報警，他這是在欺騙、欺詐。
⑻ 股票老師為什麼讓去指定證券公司,找指定的人開戶
到他推薦的地方開戶有提成拿。
⑼ 學校讓開戶交團費，好麻煩啊！
對有收入群體團員的團費收繳由原來的兩個檔次兩個比例調整為兩個檔次一個比例，最高交納20元；對農民團員每月交納團費標准提出了0.2元～1元的彈性要求；學生團員和領取最低生活保障金等低收入團員每月交納團費0.2元；交納團費確有困難的團員，經批准可以少交或免交團費
對於各級團組織對團費的收取比例，團中央基層組織建設部籌備組在回答媒體提問時表示，原來文件為，團中央收取團費總數的3%。這次《團費收繳規定》調整為，各省級團委每年按全年團員實交團費總數的3%上繳團中央，團中央所收繳團費中的70%返還支持基層團組織。
原來文件為，團的縣級以下基層組織留用團費總數的50%，其餘上繳。這次《團費收繳規定》調整為，團的地方委員會和基層委員會可以留存一定比例的團費，留存比例應當向基層傾斜, 基層團委留存團費的比例不得少於團員實交團費總數的60%。
這些團費將用在哪裡？根據《團費收繳規定》，團費只能用於團的事業和團的活動的必要開支，不得變相或超范圍使用團費。
團費的具體使用范圍包括：（1）培訓團員、團幹部；（2）訂閱或購買用於開展團員教育的報刊、資料和音像製品；（3）購買團旗、團徽等團務用品；（4）表彰先進基層團組織、優秀共青團員和優秀共青團幹部；（5）補助生活困難的團員；（6）補助遭受嚴重自然災害的團員和修繕因災受損的基層團組織設施；（7）基層團組織開展活動。
⑽ 如何到學校舉辦證券開戶活動
公然直接地到學校去搞開戶活動不太合適，學校畢竟是學生專心學習的地方，但可以用迂迴的方式。
可以和財經學院的老師聯系，開辦一些經濟、證券方面的講座。
可以與學校掛鉤，定期接受一些實習生。
可以贊助學校，搞一些活動。
在學校擴大影響的同時，就可以發名片給感興趣的學生，吸引他們來開戶。